本着提升临床护士教学能力的宗旨，在大科的统一组织和安排下，小儿ICU于5月18日，在医生办公室举行了第二届青年教师讲课比赛科内预选赛，重症医学科小儿ICU当天在岗护士参加了此次比赛。

        本次比赛采取固定主题的方式，即选用“ICU危重患者的约束”作为主题，通过自主报名形式和前期的准备，最终有4人参加本次讲课比赛科内预选赛。4位参赛选手以PPT形式从ICU危重患者约束的现况出发，形象生动地讲解了约束的定义，约束的不同方式、约束的适应症、国内外约束现况、目前ICU患者约束所产生的伦理问题和注意事项等，他们不仅从不同角度展现了自己的教学能力，同时也给临床护理人员带来了有关约束方面新的指南和研究进展。最后在场人员通过无记名的方式对选手进行了投票。

危重患者的约束一直是ICU护理工作中永恒的话题，如何既能保证患者舒适，又能防止非计划性拔管是平时工作中大家一直在探讨的难点。此次青年教师比赛让护士学习和了解了ICU危重患者约束的现况和解除约束的时机，更让大家关注到约束时患者及家属的心理状态。