为进一步推动精品在线开放课程建设，形成具有一定专业性、面向在校大学生及社会/行业需求、以提升某一特定领域的专业技能和岗位胜任力为目标的慕课群即“微专业”，12月27日下午，我院教务部、四川大学教师教学发展中心·医学分中心在临床教学楼214教室举办了2018年第八期（总第15期）“教师教学发展工作坊”，探讨“微专业”建设的方向与愿景。

我院万学红常务副院长，四川大学教务处李华副处长、四川大学教务处教学管理科张怡副科长，我院教务部卿平部长、我院及华西医学中心各学院相关专业负责人、慕课建设团队、骨干教师等50余人参加了本期工作坊。工作坊由我院教务部教学科柴桦科长主持。

本期工作坊特邀智慧树网（国内主要慕课平台之一）川藏区总经理张远见老师介绍“微专业”建设的背景与经验。张远见老师从定义与运行、建设流程与意义、国内外发展趋势等方面对“微专业”建设进行了全面讲解，并以北京大学国际关系学院《国际组织与全球治理》微专业建设为例，详细分析了微专业选题、课程开发、招生推广和教学运行等方面的经验。

四川大学教务处李华副处长传达了12月24日教育部高教司吴岩司长在教育部高等学校医学类专业教指委联席会议上的讲话精神。她强调，新时代发展“新医科”的战略布局，以及从“以疾病治疗为中心”到“以健康促进为中心”的“大健康观”的提出，都对推动医学高等教育改革与发展提出了新的要求；因此，突出“两性一度”（即“高阶性、创新性、挑战度”），打造线上、线下相结合的医学“金课”，大力推动精品在线开放课程和“微专业”建设，是我校实现“双一流”、办“最好医科”的必然途径。李华副处长还详细介绍了学校支持精品在线开放课程及“微专业”建设的各项政策。

在讨论环节中，万学红常务副院长首先就“微专业”的证书颁发方式、社会认可度、与辅修专业的关系等提出问题，与会专家和教师进行了热烈探讨。我院康复医学科（系）杨永红副主任、健康管理中心张帆副主任、肿瘤中心李秋副主任、超声医学科庄华副主任医师、教务部卿平部长、华西公共卫生学院营养食品卫生与毒理学系曾果教授、华西基础医学与法医学院田汉文老师等先后发言，围绕微专业建设的选题与受众、微专业建设对“健康中国”战略的推动作用、微专业与已建精品在线开放课程的关系、微专业的学习效果评价、参与微专业建设教师的激励政策等话题进行了热烈的讨论。

在工作坊结束后的在线反馈中，不少老师表示这是自己第一次接触“微专业”这个概念，通过讨论进一步开拓了视野、加深了对微专业建设的理解，收获很大；康复、健康管理、护理、营养、老年医学等专业的老师也纷纷表达了对跨学科交叉协作开展微专业建设的期待。2019年教务部、四川大学教师教学发展中心·医学分中心将继续组织相关学科碰撞、交流，进一步推动精品在线开放课程建设，力争在“微专业”建设方面取得突破。