为了促进实习护士与进修护士之间的情感交流与经验分享，进一步提升医护团队的人文关怀能力与职业素养，10月30日，疼痛科在第五住院大楼六楼护士长办公室开展了以“释放心理压力，共话职业成长”为主题的巴林特小组活动。活动由周玲老师担任组长，舒情老师担任副组长，参与人员包括规培学员、进修学员等9位护士。

活动伊始，周玲老师强调了巴林特小组活动作为一种独特的团队建设与情绪管理方法，其核心在于通过安全、保密的环境，让参与者能够自由地表达职业生涯中的困惑与挑战。随后，她详细介绍了巴林特小组活动的基本流程、保密原则、保护机制以及相互尊重的重要性，为后续的深入交流奠定了坚实的基础。

活动开始，成员们逐一进行了简短的自我介绍，彼此间迅速建立起了初步的信任与连接。随后，大家围坐成一个圆圈，在案例分享环节，组员们敞开心扉，分享了自己在日常工作中亲身经历、触动心灵的案例。这些案例或关于患者的艰难抉择，或关乎医护之间的默契配合。经过组内投票，一个具有代表性和深刻意义的案例脱颖而出，成为本次活动的讨论案例。随后，周玲老师引导大家针对案例中的细节进行提问，鼓励每个人从不同角度思考问题，深化对案例的理解。

提问结束，案例提供者退出圈外，其余成员纷纷化身案例中的不同角色，设身处地地体验他们的想法与感受。这一过程不仅增强了团队的同理心，也让参与者对医护工作的复杂性和挑战性有了更深刻的认识。角色扮演结束后，案例提供者再次回到圈内，分享了自己在这一过程中的体验与收获，她表示：“通过这样的方式，我仿佛重新经历了那个瞬间，但这次我带着更多的理解和不一样的情绪。”其余组员们也纷纷表示此次活动让他们受益匪浅，感受到换位思考的重要性。

活动尾声，周玲老师对本次活动进行了总结。她高度评价了每位参与者的积极投入与真诚分享，强调巴林特小组活动不仅是一次心灵的洗礼，更是专业成长的催化剂。她鼓励大家将今日所学所感应用于未来的工作中，以更加饱满的热情和更加专业的态度，为患者提供更加优质的护理服务。