2021年11月26日下午，今年院内第七次“阳光天使”临床心理督导活动如期在我院心理卫生中心二楼示教室开展，培训有幸邀请到了心理治疗师李佳峰老师继续带来题为“认知行为治疗（CBT）在临床中的应用（下）”的专题讲座，来自我院各临床科室和省五院50余名医护代表参加了本次督导。

李老师再次概括介绍了认知行为治疗（CBT），并以情绪体验为主题，借由世界名画蒙娜丽莎的微笑传达的情绪为例，借由美国心理学家普拉奇克(R.Piutchik)提出的情绪三维模型，向大家阐明情绪是人对客观事物的态度体验。作为阳光天使在临床开展心理相关的工作，就是对患者及家属情绪的认识、觉察，即情绪意识能力。

接着，李老师详细介绍了临床医护人员如何提高情绪觉察能力，可以先从觉察自己的情绪开始，与患者共情，合理地应对和处理病患的痛苦，即我们要在理解的基础上提供心理支持，医护人员自身力量强大才能为病人的干预提供能量。对自己的情绪进行有效的调控，首要能够进行觉知，换句话说就是能够认识到自己的心里正在发生着怎样的情绪，是好的令人愉快的情绪，还是不好的令人痛苦的情绪。

最后，李老师详细梳理了相关干预措施，从接纳患者的行为动机开始，与患者充分共情，激发病人的治疗愿望，在传递治疗信心的同时为患者及家属提供生活、人际和家庭指导。对患者来说，采用某些不合理的方式缓解痛苦只是暂时，从长远来看需要平衡自己的感性与理性，促进患者积极主动地探究生命，从而对以后的生活充满期待，回归家庭与社会生活。

在个案环节，由肺癌中心的徐老师分享自己在科室做个体与团体治疗的经验，徐老师讲述了自己为一个中晚期肺癌患者做心理支持的个案，MICU和ICU的阳光天使们积极分享了自己对案例的观点和感悟。让案例提供者更加深刻地理解不同人员的感受。阳光天使们通过有效的医护沟通,可明显减轻患者的心理压力,提高其生活质量，也可以减轻医护人员自身的压力感，提升职业胜任力。

针对患者的常见心理问题, 阳光天使们在临床工作中运用相关心理知识，稳定病人和家属情绪预防医院不良事件上做出了不懈的努力，希望阳光天使们要在完成自身成长的基础上真正帮助患者走出心理困境。在未来的阳光天使督导中，项目组也将继续面对临床心理爱好者，开展紧贴临床工作的有针对性的心理关怀技能培训，促进医患和谐与大家共同成长。