护理学作为一门关系到人类健康的重要学科，历经了数个世纪的变革与发展，现代护理学不仅继承了传统护理的精髓，更在专业化、技术化、跨学科协作和管理等方面实现了跨越式的发展。护理人员不再仅仅是患者照顾的执行者，而是护理流程优化、质量控制、团队管理的重要推动者。

学科交叉融合是当前科学技术发展的重要特征、新学科产生的重要源泉，成为培养复合型拔尖人才的创新路径。《“十四五”卫生健康人才发展规划》明确要求培养高层次的医疗卫生管理人员。目前医疗机构中具有“护理学+管理学”系统知识体系的复合型人才尤为匮乏，成为我国健康中国策略实现的重大瓶颈。四川大学华西护理学院和商学院共建护理学与管理学双学士学位专业，以服务国家重大战略需求和健康中国战略需求为人才培养导向，以“护理与管理交叉融合”为突破路径，秉承“高起点、高标准、高质量”原则，以培养具有深厚人文底蕴、崇高职业素养、娴熟护理技能、科学管理水平、强烈创新意识、宽广国际视野的卓越护理领导人才为目标，构建跨学科复合型护理管理创新人才培养体系，多路径提升护理管理创新人才培养内涵，助力华西医学整体率先迈入世界一流。

目前护理学院已成功招收了四届近120名护理管理双学士学位学生。将人文关怀理念与管理学科思维深度融合，系统设计了多层次的教学内容，构建了护理管理创新人才人文素养培养体系，为中国护理事业的创新发展注入新活力与新质生产力。

宋小红（第一届学生）认为，护理与管理的深度结合，绝非浅显的课程堆砌，而是在深厚理论根基的支撑下，借助理论学习、实践探索、团队协作及案例研讨等多元化模式，精心培养了她运用管理学思维解决护理难题的能力。

唐宇（第二届学生）表示，双学位专业能让她涉猎到更广泛的领域，以管理学视角去探寻护理问题的创新解决方法，她用1年时间完成了一个失智老人走失风险虚拟仿真培训系统，获得全国虚拟仿真创新应用大赛全国一等奖。

陈思汗作为一名大三学生，意识到作为未来的护理管理者，不仅要关注患者的临床治疗，还要致力于提高医院管理效率，降低医疗成本，实现社会健康效益的最大化。

作为2024年刚进入学习的一名新生，张佳颐通过新生研讨课和管理学原理等课程的学习，认识到护理学科的悠远历程，更坚定了要做一名新时代的护理管理创新人才，为构建更加和谐、高效的医疗护理体系而不懈努力。

护理管理交叉创新专业人才培养的创新举措

• 传承红色基因，做新时代红色传人：激发护理管理拔尖创新人才家国情怀与平民情感

红色文化是中华民族宝贵的精神财富。护理学与管理学双学士学位专业学生在入学时就通过参观“江姐纪念馆”、四川大学校史馆，缅怀革命先烈，传承红色基因，感受川大悠长的历史和厚重的文化底蕴，培育护理管理创新人才的家国情怀与平民情感。

• 厚植专业情怀，启蒙医学教育：夯实护理管理拔尖创新人才专业基础

华西护理学院构建了护理学与管理学跨学科师资团队，打造了了一支具备医学、护理学和管理学等多学科背景的高水平师资队伍，能够提供护理管理、医院管理、公共管理卫生事业管理等系列护理管理融合型课程的授课。通过护理+管理的跨学科合作，为学生提供更为广阔的视野和更为全面的指导，帮助学生将护理与管理的知识有机结合。

• 思维交汇，科学赋能：学科交融为护理管理拔尖创新人才培养赋予新动能

创建护理学与管理学融合型课程体系。护理学院通过广泛调研确定核心能力需求，采用分阶段递进式构建方法，确保课程体系的科学性与实用性。联合护理学和管理学专家评估课程内容，将理论与实践紧密结合，同时邀请一线护理管理人员参与开发，确保课程贴近实际需求。通过多轮反馈与优化，最终形成了具有前瞻性、实践导向的护理学与管理学跨学科融合课程体系。

打造特色鲜明的护理学与管理学双学位创新教材。针对护理学与管理学双学士学位交叉创新专业的特点，深入探讨两者的交叉融合领域，结合当前医疗行业的实际需求和发展趋势，正在建设《医院管理创新改革与战略发展》《护理管理实践》《管理心理学》《管理决策分析》等系列护理管理创新融合型教材。不仅可为学生提供高质量教学资源，还为国内外高等院校“护理+X”多学科专业教材建设提供借鉴。

开发护理学与管理学双学位融合性实践教学体系。为确保学生能够将理论知识有效应用于实际工作中，护理学院构建的护理学与管理学双学士本科实践教学体系着眼于巩固学生护理管理的理论知识，提升其实际应用能力，培养跨学科思维能力和综合素养，确保学生具备良好的护理管理胜任力。

• 面向世界，拓展视野：国际课程周和境外学术交流提升护理管理拔尖创新人才培养的国际化水平

护理学院积极推动护理学与管理学双学士学位的学生们参与国际课程周学些和国内外的学术交流活动，鼓励他们从多元化的全球视角提升专业知识和人文素养，加强了国际学生来院学习交流，促进了双学位学生对国际护理前沿理论与实践的了解和学习，为学生搭建起了学术与文化交流的桥梁。

• 榜样引领，殷殷嘱托：激励护理学与管理学双学位学生勇担时代使命

2021级护理+管理双学位班名誉班主任见面会上，四川大学华西医院副院长陈蕾教授结合自身求学与工作经历，鼓励学生在护理与管理的双学科融合中不断探索，勇敢迎接挑战。不仅解答了同学们对于升学及就业方面的困惑，更激发了同学们在未来学习与生活中勇往直前的勇气。

• 创意进取，未来可期：开拓护理管理拔尖创新人才培养的新格局

护理学与管理学双学士学位交叉创新专业的建设，不仅实现了护理学与管理学两大领域的深度融合，也在课程体系、教材建设及师资队伍建设等方面取得了一定成效。通过融合型课程体系和教材建设，为学生提供了系统的跨学科知识体系，增强了他们在复杂医疗环境中的综合能力与管理技能。实践环节的完善和师资队伍的建设，也为学生的全面发展提供了坚实保障。未来将持续深化护理学与管理学的交叉融合，进一步优化课程设置和教材内容，探索更多适应新时代医疗管理需求的教学方法和模式。同时，引进国外先进的教育理念和实践经验，推动双学士学位专业的国际化发展。通过持续建设护理学与管理学双学士学位交叉创新专业，“厚基础、重德育、强实践、优融合、促创新”多措并举，以期培养出更多卓越护理拔尖创新人才，为健康中国建设和全球医疗管理领域的发展贡献更大的力量。