研究生教育是教育、科技、人才的关键载体，是加快建设教育强国的重要支撑。导师是研究生培养的第一责任人，是决定研究生培养质量的关键因素。

研究生部坚持落实立德树人根本任务，围绕建强一流师资队伍，通过精选聘任、动态调整、逗硬考核等一系列举措，促进研究生导师成为研究生正确思想的引领者、优异学业的培养者、健康成长的助力者。

分类精选良师 强化培训指导

11月12日，我院在厚德楼多功能厅召开导师大会。校院领导以及全院学/系主任、教研室主任、科室教学主任、全体研究生导师等1000余人参会。

会上围绕“落实教研室职责，推动学生临床胜任力的提升”作专题报告和科室分享。我院党委书记程永忠在会上强调，学科发展离不开人才培养，鼓励研究生导师大力弘扬教育家精神，为加快建设教育强国贡献华西力量。

一年一度的导师大会也拉开了“全程培养质量管理活动月”的序幕。自2020年起，我院连续五年举办“全程培养质量管理活动月”活动，通过导师大会、交流培训等形式帮助研究生导师掌握最新政策趋势、明确岗位职责、加强师德师风建设、拓宽育人视野和思路，从而提升对研究生的培养与指导能力。

今年，我院新增31名博导、65名硕导，也为导师队伍注入了新鲜的血液。每年的导师大会都会举行导师聘任仪式，为新任导师颁发象征荣誉和责任的导师服和导师聘书，通过仪式感强化导师立德树人履责意识。

研究生导师增列是导师队伍建设中最重要的一环。面对日新月异的临床医学学科发展和人才培养的需求，研究生导师遴选要求不断提高。自2023年起，学校严格控制研究生导师增长规模，学院采取分类遴选的方式，经过临床学位评定分委会、医科学位评定分委会的层层选拔，以体现业绩和育人责任为导向从申请人中优中选优。

2023年，教育部出台关于深入推进学术学位与专业学位研究生教育分类发展的意见。2025年，《中华人民共和国学位法》施行，对学术学位和专业学位的培养目标、学位授予标准、培养模式以及学位答辩形式等分别作出了规定。

临床医学专业学位培养历来重视临床实践训练，专业学位硕士研究生既是研究生，又是规培医师，专业学位博士必须完成12个月临床实践训练，并担任6个月的住院总。基于专业学位研究生培养要求，为保障培养质量，我院明确要求具备执业医师资格证以及临床工作经验的导师，才具有招收专业学位研究生的资格。

打破终身制 强化考核导师动态上岗

即便选拔成为导师，也不是终身制。我院现有研究生导师1000余人，分布在59个二级学科博士点、58个二级学科硕士点，研究生生师比连续五年未超过1，意味着有导师面临招不到研究生的情况。学院鼓励优秀的、愿意付出精力和心血培养人才的导师多带研究生，对未达到导师职责要求、无法按时按量完成履职任务的导师暂停招生资格，以动态上岗招生的方式，落实导师培养研究生第一责任人职责。

为此，我院率先实施研究生导师年度考核，制定相关制度。2014年首次制定《华西临床医学院研究生导师年度考核基本要求》，这一考核制度已坚持至今。2019年、2022年两次修订，2023年再次修订完善更新为《华西临床医学院研究生导师动态上岗招生资格审定实施意见》。考核对象是每年度所有拟列入年度招生专业目录的导师均为考核对象，考核内容涵盖基本职责、师德师风、学术成果、履职情况、育人实效等。其中，凡有违反立德树人职责和师德师风者，一票否决。每年大约8%-10%的导师因为考核不合格等原因，暂停次年招生，实现导师动态上岗与研究生招生指标动态配置。

为保障研究生队伍建设工作，我院由分管教学和分管思政工作的院领导牵头，研究生部具体负责，与医务部、科技部、人力资源部、毕业后培训部等相关部门协同，发挥院科两级组织保障，夯实教研室作为导师队伍建设和研究生培养的战斗堡垒作用。

根据临床医学专业特点，我院制定了《四川大学临床医学院研究生学位论文质量管理细则》《四川大学华西临床医学院博士学位论文督导试行办法》《四川大学华西临床医学院硕士学位论文评审试行办法》《华西临床医学院研究生导师动态上岗招生资格审定实施意见》等实施细则，为导师履职提供必要的条件保障。学院将根据学术学位与专业学位分类培养原则，进一步细化关键环节质量把关、导师培训等实施细则，为培养拔尖创新人才营造尊师重教良好氛围。

我院将严格按照学校要求，进一步强化人才培养中心地位，梳理工作重点，落实国家、学校、学院工作部署，强化组织保障，打造一支政治素质硬、学术水平高、育人能力强、师德师风优的一流研究生导师队伍。