2018年1月24日，华西医院第二综合病房组织开展了2018年教学小讲课比赛。本次教学小讲课比赛由科室教学小组积极筹备，目的在于更好的完成科室的临床教学工作，进一步提高科室护理人员的教学能力，同时通过比赛也能促进带教老师不断进步，为2018年科室的教学工作做好充分准备。

赛前，科室通过微信平台向科室全体人员发出比赛邀请函，通过大家的积极报名和教学小组的初步筛选，最终参加比赛的人员共9位。根据科室专科特点，将比赛的题目确定为“围手术期血糖管理”、“输液治疗常见不良反应和并发症的识别与处理”、“小儿外科用药特点”、“整形美容新知”、“文献查证”、“外科常见引流管及护理要点”、“肾积水患儿围手术期护理”、“瘢痕的护理”、“患者疼痛的评估”。参赛选手分别就以上题目进行紧张备课、讨论及反复修改，最后于比赛前一天提交最终参赛课件。

1月24日17点，教学讲课比赛开始，科室陈咏梅护士长及两位高年资老师担任此次比赛的评委，评分标准由“PPT的合理性以及选手形象”、“语言流畅表达性”、“讲授熟练知识准确”、“内容充实重点突出”、“课堂互动性”、“时间把握”等六大方面18条细则构成。经过一番激烈的比拼，在三位评委公平公正的评判下，各参赛者均展现了自己丰富专业知识和有特色的教学风采，最后决出最具创新奖1名，最佳风采奖2名，最佳表现奖3名，最具潜质奖3名。此次比赛还特别邀请到我科2016级规范化培训学员和实习同学参加，他们表示参加此次教学比赛不仅能学习老师授课方法，同时也能看到科室老师为了教学工作而付出的努力。最后学生们还就老师们讲课中存在的一些不足进行了反馈。

赛后参赛老师纷纷表示，此次比赛给了大家压力同时也给了大家动力，让她们在教学准备中对专业知识有了新的理解，对教学方法也有了一些创新的想法。临床教学老师要不断的学习和创新，才能持续进步，更好的培养学生。