八年制学生参加胸穿操作考核

全国技能竞赛获奖学生，04级昝昕同学作为考务助理，在进行腰穿示范

                外科何仕蓉副教授在考查学生缝合打结

                血液内科黄晓鸥医师主持骨穿操作考核

        近日，在为期一周的2005级临床医学八年制学生的实习岗前培训中，增加了一项特殊的“考试”——教务部、临床技能中心牵头，外科、麻醉科、呼吸内科、血液内科、神经内科等科室积极支持，于7月21日至23日组织实施了实习生入科前的“基本临床技能准入考试”。
        规范操作 人人过关
        该年级80名准实习生被分成5组，在5个半天的时间内，分别轮转考核了“外科基本手术技能”、“胸腔穿刺术”、“腰椎穿刺术”、“骨髓穿刺术”、“基本生命支持”等5个基本临床技能项目，主考老师示范讲解之后，每个同学都在模具上逐一考核，从衣着、医患交流到无菌观念、操作手法，每一个细节都是考评点——“把模具当成真正的病人”、“要从细微处体现人文关怀”——主考老师们要求严格，一丝不苟。值得一提的是，前不久在全国医学院校临床技能大赛上取得佳绩的几位五、八年制同学，也主动请缨担任考务助理，凭借在备赛积累的丰富经验为同学们答疑解惑。
        以考促学 真抓实练
        同学们感觉，这次“考试”和其他考试不一样。首先，“标准答案”已经提前发到同学手上了——那就是每个操作项目的“量化评分表”，由教务部、临床技能中心和相关科室反复商议、修订，每项操作都分解为若干个考核领域和评分点，这既是同学们的“通关秘笈”，也是主考老师们考评的依据；其次，一人考试，众人围观，每位同学除了自己披挂上阵之外，还有十多次机会观摩其他同学的操作过程，鉴别他人失败和成功之处的同时，对自己技能的规范与提升也大有增益。麻醉科主考老师李崎还将每位同学练习时操作过程都摄录下来，并逐一回放、点评、反馈，最后再进行考试，给大家留下了深刻印象。
        最后，每一位同学都顺利通过了“准入考试”，师生们都知道，一个考试成绩不能说明什么，考试本身不是目的，而通过准入考试，大家都切实掌握了标准的技能操作流程，提高了医疗服务的规范准确性，这才是学习的目标。
        病人安全 合力维建
        卫生部2008年颁布的《医学教育临床实践管理暂行规定》、全国人大2009年12月颁布的《中华人民共和国侵权责任法》等都对规范实施临床实习、保障病人安全等方面提出了更高要求。据此，我院首先将临床技能操作的教学从实习阶段前移到课程阶段，更多依托我院国家级临床技能中心的优质资源，认真开展模拟教学、模具教学。同时，为了增加本科生基本临床技能的动手机会，我院门诊部新成立的“穿刺中心”也主动拓展其教学功能，增列入八年制实习轮转安排，专人指导实习生的胸穿、骨穿、腹穿、静脉穿刺等项目的训练和考核。近日首次实施的基本临床技能准入考试，明确提出“在教学模具上人人过关”的目标口号，将有力促进学生提前进入职业角色，为其合法规范开展临床实习和诊疗服务，为降低医疗风险和提高病人满意度打下坚实基础。