医学协会殷大奎会长向我院授牌

与医师协会培训部领导及导师合影

 

       近日，中国医师协会培训部举办的“首届医院管理者人文医学职业技能培训体系师资培训班”在京开班，培训人员包括来自全国15个省市的医院和医学院校的30余名管理者。我院教务部卿平、学工部黄进两位老师受学院委派参训，经过了4天3晚的体验式学习和考核，获得了人文医学执业技能培训师资证书，成为该培训体系签约讲师。同时，我院成功申报成为了四川省第1个、全国第43个“中国医师人文医学执业技能培训体系培训基地”，中国医师协会会长、前卫生部副部长、华西校友殷大奎教授向我院授牌。
        根据协议，我院可对外开设人文医学执业技能初级阶段培训课程，内容将主要包括医患沟通、医德与职业化、与患方建立和谐关系、病史采集、解释问题并制定双方认可的诊疗方案、病情告知等，教学方式主要包括讲授、小组讨论、影视教学、角色扮演等，主要针对高年级医学生、研究生、住院医师及其他各级基层医护人员授课。学员培训合格并参加并通过中国医师协会组织的相应级别考试，即可获得由国家卫生部统一规定继续医学教育授予的学分证书和中国医师协会、中国医师人文医学执业技能培训体系标准化技术委员会联合颁发的“中国医师人文医学执业技能注册合格证书”。

  背景：
        “人文医学执业技能”是国际上对执业医师除掌握医学专业知识之外，还要求具备的能力，在一些西方发达国家要想成为一名执业医师，人文医学执业技能培养是其必修课程之一。一个医生的专业精深，并不代表其具备正确科学的价值观、职业化的服务态度、与人沟通的能力、医疗工作的管理及心理适应能力和医疗团队的合作精神，这些能力强弱不只影响到医生个人专业水平，更关系到患者的治疗效果及医院的经营与发展。针对目前我国现行的医生培养体制大多都专注于医学知识与技术的培养，对医学专业之外人文医学执业能力却普遍重视不够的现状，中国医师协会联合美国国家人力资源组织(HumRRO)经过两年的市场调研、国内外医学专家及医患沟通专家研讨，借鉴国际化的标准，组织开发了我国首部适合国内医师使用的“中国医师人文医学执业技能”系列课程标准教材，建立了“中国医师人文医学执业技能标准培训体系”。