8月7日，临床技能中心首批培训的12名外校标准化病人顺利毕业。我院于1992年开始招聘、培训和使用标准化病人，在国内最早进行标准化病人培训，具有丰富的标准化病人培训、使用和管理经验。此次培训班是临床技能中心首次独立承办外校标准化病人培训，对于我院标准化病人教学法有重要的传承和开拓意义。在本次培训经验的基础上，技能中心将继续深入研究标准化病人教学法，更好地的发挥辐射示范作用，与更多兄弟院校共享先进教学方法和成果。

8月2日，河南省新乡医学院三全学院一行15人到达临床技能中心参加开班仪式。开班仪式上，全国教学名师、我院标准化病人培训的创始人之一欧阳钦教授为学员们介绍了我院标准化病人培训的历史和发展，简述了标准化病人的作用和功能，鼓励各位学员学习和传承标准化病人教学法的同时，积极发展和开创适合自己校况的教学模式。临床技能中心蒲丹主任介绍了我院标准化病人教学研究与实践的经历、现状和展望。我院标准化培训的另一位创始人刘文秀教授为学员们讲授了诊断学教学中标准化病人的问诊技巧及评分标准，概述了标准化病人在我校诊断学和多站化考试（OSCE）中的应用与实践经验，并就如何扮演标准化病人做了示范和点评。

随后，12名学员分为问诊组和查体组，分别重点学习诊断学教学中标准化病人问诊和查体的相关条目和技巧。临床技能中心组织我院3名教师和3名具有丰富教学经验的标准化病人参与此次培训班。前3天的教学由教师结合教学录像为学员进行细致的讲解和示教，对不同部分的教学内容均让学员分组练习和讨论，并抽查学习效果。后3天的学习主要由我院教师和标准化病人做问诊、评分和反馈的示教；每次示教结束后，由教师和标准化病人为学员讲解答疑，并参与学员们的讨论。

在为期一周的学习中，学员们始终保持着很高的学习热情，踊跃参加分组练习，积极参与讨论。通过我院教师、标准化病人的讲解答疑，学员在学习和练习中不断积累经验，对标准化病人教学工作的认识逐步加深，并较好地掌握了诊断学教学中标准化病人问诊、查体教学的技巧和内容，取得了很好的教学效果。8月7日下午，由刘文秀教授、蒲丹主任为学员们颁发结业证书，此次培训顺利完成。