前期培训
从6月8日起，四川大学华西医院启动了第二期“阳光天使”的培训活动，经过系统课程的培训，张露丹表示：自身对阳光心晴评分的必要性有了更深的认识。同时，在胸心血管ICU紧张有序但高强度的科室工作背景下，能够获得曾玲病房护士长的全力排班支持，系统参与前期培训及每月督导的机会异常难得，但自己学习了知识是远远不够的，比“获得”更宝贵的是“分享”！
主题汇报
学习汇报以四个疑问展开。“什么是华西心晴指数问卷？”“为什么需要评估心晴指数问卷？”“怎样评估心晴指数问卷？”“怎样解读心晴指数问卷评分的含义”。系统讲解了阳光医院项目的开展背景和开展情况。华西心情评估的重要性以及如何评估阳光心晴评分，强调了阳光心晴评分的分级制。最重要的是，详细讲解心情危急值的处理流程与处置要点。
“阳光医院”项目不仅仅是服务于患者，更服务于我们医护人员。主题学习汇报的尾声也落脚我们的护理人员的不良情绪问题，传递了我们护理人员遭遇不良情绪的应对措施以及求助办法。
参与人员层级丰富
主题学习汇报获得了参与护理人员的一致好评。参与人员层级丰富：10年级以上、6-9年级、3-5年级、1-2年级、进修生、轮转学员、规培学院、实习生共计93人参与。汇报结束后，设置考试题目，量化课程效果，对考试所呈现出来的薄弱环节，再逐一加强巩固学习，也方便为后期进一步学习指出重点难点！
助力华西特色优质服务的落地
此次主题学习汇报，是对院内学习资源的传递与分享。阳光医院是我院近十年来的重点项目，也是在党的二十大的指导下，要“推进健康中国建设”的重要医疗战略目标的着力点、落脚点，是要“把保障人民健康放在优先发展的战略位置，完善人民健康促进政策”的医疗战略、切实履行健康中国梦的重要实施步骤。党的二十大报告中，特别强调要“重视心理健康和精神卫生”，极大鼓舞了推动精神卫生事业高质量发展的信心和决心！也指明了临床护理工作中，对心理健康的关注极为重要。在医疗水平快速发展的今天。健康不仅仅是指身体的健康，更要求心理的健康。
为期半年的轮转学习，虽然本科室的学习工作暂停了下来，但无论在何地，服务患者，改善患者就医体验，助力有华西特色的优质护理是我们始终如一的努力方向！
