在医学领域，她积极面向大众开展科普，为医疗行业贡献力量；在教学方面，她不断改进教学思路，全力投入教学工作。她是百姓们信赖的医务工作者，是学生们亲切的引路人。她，就是第十届华西青年教学榜样周凌云。

 2017年，周凌云加入我院工作，开启了她从事教学的道路。7年来，她负责了10余门课程，坚持每年讲授专业核心课程，在教研领域取得了多项荣誉。2023年，获得四川大学“教学先进个人”称号、四川大学“课程教学质量优秀奖”、四川大学教学创新团队二等奖、我院职工技能大比赛教学创新一等奖。除了教学取得的成绩。周凌云在面向大众的科普的同时，也得到了广泛肯定，其中感染相关科普文章获得了四川省优秀作品二等奖、感染性疾病的微课程选入了全成都教师继续教学课程。

周凌云在四川大学教学创新团队竞赛获奖后的团队留影

在周凌云成绩的背后，藏着她的三词秘诀——“坚持、守正创新、实践”，这三个词贯穿她的成长经历以及教学工作，并不断激励她在教学领域上努力。

坚持：谈到成长经历，周凌云表示她能在教学领域受到大家的肯定离不开“坚持”。坚持让她能够在各阶段遭遇的困难挫折中不断向前。她坚持“友善，卓越，高尚，创新”的教学理念，在课程实施中坚持教书与育人统一、教学与教育统一、认知与行动统一，不断引导学生学思用贯通，知信行统一。

守正创新：谈到怎么在教学中遇到困难中保持动力时，周凌云谈到华西人始终要在教学、临床、科研中传承华西前辈精神，结合新时代的要求不断创新。在教学设计中，她引导学生以问题为导向，分析梳理前期知识点，运用辅导式讨论聚焦关键点，让学生通过组内和组间分工合作并运用所学知识综合分析临床线索，充分调动学生学习积极性。

周凌云在带领学生们分析真实病例

实践：周凌云一直认为无论什么成就都需要通过“实践”来取得。在教学过程中，引导学生在教师创设的教育情境中亲身体验与实践，通过实践加深对知识的理解，从而内化形成自身的情感、态度和价值观。她带领学生将理论与实践相结合，为60余万中小学师生提供“家-校-社-企-医”五维联动的青少年传染病防治科普支持。

她强调，要不断培养学生追求真理的专业精神，实事求是的科学精神，以患者为中心的人文精神，胸怀“国之大者”的爱国情怀，针对传染性疾病及保护患者隐私的法制精神，以坚持为成长之基，守正创新为动力之源，实践为努力之径，不断向前不断进步。