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2026.02.04
我院生物治疗科博士研究生荣获威克利—伍连德奖
近日,我院肿瘤中心生物治疗科博士研究生李燊,凭借原创医学叙事作品《精准之外》荣获2025年“威克利—伍连德奖”。该奖项由TheLancet(《柳叶刀》)于2019年设立,旨在鼓励中国医务工作者以真实临床经历为基础,通过叙事方式呈现医学实践中的复杂性与人文价值,推动医学从单一生物医学模式向更加完整的“生物—心理—社会”医学模式拓展。本次征文主题为“未来医生:理想、挑战与前路”。该奖项每年仅遴选一位中国医务工作者作为获奖者。评审委员会认为,该作品在高度专业的医学语境中,保持了难得的克制与共情,将复杂的技术进步转化为对人的重新凝视,体现了未来医生在科技浪潮中对医学初心的坚守。《精准之外》已在《柳叶刀》官方平台发布,并作为2025年威克利—伍连德奖获奖作品向公众开放阅读。我院生物治疗科马学磊研究员作为该获奖作品的导师,在构思与写作中给予了支持和建议。他认为,医学叙事并非脱离专业训练的附加表达,而是临床医生在高强度技术决策之外,对医学价值与患者处境进行系统反思的重要方式。他鼓励青年医生在尊重循证医学和技术规范的前提下,保留对真实诊疗情境的观察与记录能力,以更加完整、负责任的方式呈现医学实践中不可被数据完全替代的部分,为公众理解医学进步提供了更为立体的视角。
2026.01.22
聚焦学科深度交叉,协同培育“大医学”人才,我院举办首期“临床医学-哲学”教师工作坊
1月21日,由我院医学人文教育中心与四川大学哲学系联合举办的首期“临床医学-哲学”教师工作坊在启德堂327会议室举行。双方教学与研究团队代表,2026级“临床医学-哲学”跨学科联合培养项目首批医学伦理学方向硕士研究生及其导师参会。与会人员围绕跨学科人才培养机制、课程体系建设与长期协同发展等议题展开深入研讨。工作坊以“深化医哲融合,培育医学人文创新人才”为主题,着力推动临床医学与哲学学科的深度对话与协同创新,共同探索具有中国特色、川大底蕴的医学人文教育新范式。会上,两名硕士研究生与双方导师开展了面对面交流,进一步明确了个人学术发展方向、课程修读体系及科研实践路径。专题研讨环节,双方聚焦学科共建、人才培养、核心课程开发、特色教材编写与外文专著翻译等关键议题展开深入讨论,形成了2026年度“临床医学-哲学”教师工作坊的总体实施方案,明确了阶段性建设目标与协同工作重点,为双方后续开展常态化、制度化的跨学科对话与合作奠定了坚实基础。本次工作坊是我院与哲学系深化战略合作、推动学科交叉创新的重要举措,标志着双方在构建“医学+人文”复合型人才培养体系方面迈出关键一步。未来,双方将持续深化师资互融、课程共建与项目协作,共同打造具有示范意义的医学人文教育平台,为推动新时代医学教育创新发展、培育引领未来健康事业的“大医学”人才作出积极贡献。
2026.01.15
我院召开师德师风专题培训会暨师德师风建设特色活动风采展示会
为深入贯彻教育部关于师德师风建设的重要指示精神,切实加强学院、医院师德建设与监督工作,推进师德师风建设任务落到实处,1月13日,我院在启德堂334召开“精神领航铸魂强师”师德师风专题培训会暨师德师风建设特色活动风采展示会。四川大学党委教师工作部副部长马涛、副部长陈洁,我院党委副书记王峥,各科室/部门师德建设与监督执行小组联络员参加会议。王峥副书记在致辞中阐述了新时期加强师德师风建设的重大意义,强调必须始终将师德师风摆在首要位置。学院已成立科室/部门师德建设与监督执行小组,各执行小组要压实主体责任,将师德融入业务全过程,夯实师德根基,共同为华西医学整体迈向世界一流贡献力量。随后,马涛副部长作《强化高线引领,坚持底线约束》专题讲授,系统阐释加强师德师风建设的必要性和紧迫性、师德师风建设的实施路径与长效机制,并就如何科学应对相关舆情开展了实务培训。师德师风建设优秀项目风采展示环节,医学技术学院、胸外科党总支、护理学院、党委宣传部、感染性疾病中心分别围绕各自部门、科室的师德建设实践路径、创新举措与丰硕成果展开精彩分享。下一步,我院将继续以教育家精神为引领,进一步夯实师德师风建设的组织基础,明确工作方向,丰富实践路径,持续涵养高尚师德,锻造一支高素质专业化的医学教师队伍,推动我院师德师风建设再上新台阶。