5月9日至12日，美国结肠与直肠外科医师协会（ASCRS）2026年度科学年会在美国佛罗里达州坦帕举行。作为结直肠外科领域具有重要影响力的国际学术会议，本次大会汇聚了世界各地行业内专家与青年学者。我院胃肠外科团队共有5项学生参与完成的研究成果以ePoster形式入选展示，来自2022级护理专业的刘碧瑶和2023级临床医学五年制的李佳琪赴现场参会交流。本次参会的两位同学长期在华西胃肠外科团队指导下参与科研训练，围绕结直肠疾病临床问题开展文献学习、数据整理、摘要撰写和学术表达训练。会议期间，他们通过ePoster展示、专题报告旁听和现场交流等形式，与国际同行围绕结直肠疾病诊疗进展、临床研究方法和青年医学生培养等内容进行学习交流，展现了华西学子的专业素养和开放视野。作为华西临床医学院“医学实力派”社团成员，李佳琪、刘碧瑶同学在社团学术氛围中不断成长。社团聚焦本科生科研兴趣，常态化开展文献阅读、科研方法培训和学术经验分享，支持学生参与科技竞赛、大学生创新项目和学术会议交流，鼓励学生在早期科研训练中提升发现问题、解决问题和规范表达的能力。近年来，我院持续鼓励学生参与科研训练和国际交流，引导学生在真实临床场景中发现问题、在学术训练中提升能力、在国际平台上拓宽视野，为学生成长提供更多实践机会。

为引导青年学子掌握科学化、工程化的AI应用思维，以智能工具赋能专业学习、拓宽成长边界，四川大学华西临床医学院特邀请四川大学化工学院周加贝副教授，面向学院2024级、2025级全体学生，带来题为《知AI用AI——工程化组合使用AI赋能学习的探索》的专题讲座，助力医学生依托智能科技，解锁高效学习新范式。周加贝副教授以AI原创作品为引，展示自研数字人“小谈”、AI原创单曲《华西坝的春天》、创意科幻短片《登陆火星》及《甜蜜的长龙》等多元成果，直观展现了人工智能强大的创作潜能与应用广度。核心授课环节，周加贝副教授立足学习本质，分享了两套高阶AI应用思维，拆解了智能工具的使用逻辑，并以创作华西主题原创作品为实操任务，指导同学们依托Kimi开展精准资料检索、借助Deepseek打磨文本内容、利用Suno完成音乐创作，在实操演练中体悟工具组合的高效逻辑。趣味互动环节，同学们通过弹幕实时竞猜AI生成图像，并参与AI使用水平调研。本次讲座干货满满、氛围热烈，同学们不仅掌握了使用AI的核心方法，树立了科学理性的人工智能使用观念，更学会借助智能工具、精进学习效率。

为深入落实学校“阅读+”与写作能力提升计划，扎实推进本科人才培养质量提升，5月11日，我院*青年学者、党委学工部包骥研究员应邀为2024级八年制学子开展博士学位论文开题与写作专项指导讲座。本次活动是学院响应学校《关于安排2026-2027学年秋季学期全校本科教学任务的通知》要求，落实教学名师领衔专业经典阅读与学术能力提升活动的重要举措，旨在以高水平学术指导赋能学生科研素养与写作能力双提升。讲座中，包骥研究员紧扣八年制学生“本博贯通、学术衔接”的培养特点，结合四川大学博士论文规范要求，从封面设计、原创性声明、目录缩略词，到引言、材料方法、结果、讨论、结论、参考文献等核心模块，逐一拆解撰写要点与格式规范。针对开题报告撰写，他指出开题是科研规划的核心环节，需明确研究背景、科学问题、技术路线、创新点与预期成果，提前规避“研究方向模糊、逻辑框架混乱、工作量规划不合理”等常见问题，同时强调科研原始记录的重要性，要求同学们严格通过学院科研原始记录管理系统，全程如实记录科研过程，为论文写作提供扎实支撑，强调了核心在于“创新顶天、系统立地、严谨规范、经得起时间检验”。结合自身指导案例与高水平期刊论文范式，包骥研究员还分享了实用写作技巧。同时，他提醒同学们严守学术规范，杜绝学术不端行为。互动交流环节，同学们围绕论文选题方向、开题报告撰写细节、科研数据整理、学术文献阅读方法等问题积极提问，包骥研究员逐一耐心解答。此次专项指导讲座，是学院落实“阅读+”与写作能力提升计划、完善八年制学生学术培养体系的重要举措，既为同学们厘清了博士论文写作与开题的思路方法，也强化了大家的学术规范意识与科研创新思维。下一步，学院将持续响应学校本科教学工作部署，常态化开展由教学名师、校院领导、国家级人才、班主任牵头的专业经典阅读、学术写作指导、科研能力训练等活动，将学术能力培养贯穿人才培养全过程，不断提升临床医学专业人才培养质量，为培养高素质拔尖医学人才筑牢根基。